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Cabecera, Derecho a una ciudad sin barreras fdsfsdfsdfsdfsdfsdfsdfffffffffffffffffffffffffffff


Acceso Ya
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



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Educación Accesible Ya.
sillamam Aproximadamente el 73% de las escuelas públicas y el 95% de las escuelas privadas porteñas no son accesibles.  
Lo que impide el libre ejercicio del derecho a la educación de un gran número de niños y niñas con discapacidad. A raíz de esto como un acto más de defensa del derecho al acceso, el 27 de diciembre de 2006, Acceso
 
Ya inició una acción de amparo contra el Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. El objetivo del amparo es exigir la implementación de las medidas necesarias de accesibilidad en las escuelas de la ciudad.

El expediente se denomina FUNDACION ACCESO YA c/ GCBA s/ AMPARO, lleva el número 23728/06 y tramita ante el Juzgado Contencioso Administrativo Nro. 4, Secretaría 7, de la Ciudad de Buenos Aires, a cargo de la Dra. Elena A. Liveratri. El gobierno ya fue notificado a cerca de esta demanda, pero no ha presentado ninguna respuesta.
¡Ayudanos a que todos podamos ejercer nuestros derechos!

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NOTA: Ésta carta será enviada al Jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, junto con una copia al Ministro de Justicia, al Ministro de Educación y al Presidente de la Nación.
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Sr. Jorge Telerman
Jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
 
Buenos Aires, Noviembre de 2006
Sr. Jefe de Gobierno,

Quiero sumarme a la denuncia activa de la organización Acceso Ya sobre la falta de integración e igualdad en la educación argentina.

Mi preocupación nace de haber tomado contacto con las conclusiones del Informe de accesibilidad de las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires realizado por Acceso Ya. En dicho informe se concluye que sólo el 5% de los establecimientos educativos privados de la Ciudad de Buenos Aires son accesibles. A su vez, en un relevamiento (información también ofrecida por Acceso Ya en su página web) realizado por Infraestructura Escolar del Gobierno de la Ciudad en el año 2004 se informa que sólo un 27% de los establecimientos públicos son accesibles.

Considero que esto es una violación del derecho de las personas con discapacidad al acceso al medio físico. Con este incumplimiento a su vez se ven perjudicados otros derechos, principalmente el derecho a la educación.

En el año 1982 en el marco del Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad (Naciones Unidas) se especifica que: “Los Estados Miembros acuerdan que la educación de los impedidos debe, en la medida de lo posible, efectuarse dentro del sistema escolar general...” Argentina firma este programa. Pero no lo cumple. Posteriormente, en 1993 se sanciona en nuestro país la Ley Federal de Educación Nº 24.195, donde se plantea la obligatoriedad desde el nivel inicial hasta el tercer y último ciclo del EGB, incluido para personas con discapacidad. La ley se sanciona, pero no se cumple. A su vez, existe desde 1988 la Ley Nº 23.592, por la que se promulga adoptar mediadas para sancionar a quienes arbitrariamente impidan el pleno ejercicio de los derechos y garantías fundamentales reconocidos en la Constitución Nacional. Otra ley más que pasa inadvertida por la justicia.


Marcos legales no nos faltan. Sólo hace falta hacerlos cumplir.

El Estado continúa sin responder a esta violación del derecho al acceso de las personas con discapacidad. Sigue haciendo la vista gorda frente a la violación del derecho a la educación de las personas con discapacidad. Y sigue promoviendo, por omisión e inacción, una sociedad excluyente. Es esencial que el Gobierno argentino actúe con diligencia para subsanar estas faltas detectadas y garantizar el libre ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad.
 
Atentamente,

CC/
Ministro de Educación, Daniel Filmus
Ministro de Justicia, Alberto Iribarne
Presidente de la Nación, Néstor Kirchner
 
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